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服务学习

服务学习是一体化的服务或社区参与经验转化为学分的学术课程。学生和教师都在现实世界中应用和深化他们的阶级概念的理解,了解社会正义,并检查类主题相关的机会。

社区参与的目的,是高校的知识和资源,与那些公共和私营部门,以丰富的奖学金,研究和创作活动的合作伙伴关系;加强课程教学和学习;制备教育,接合公民;加强民主价值观念和公民责任;解决社会问题的关键;并有利于公众利益。

学生们

服务学习的目标是使课程主题和现实问题之间的联系。为您提供了结构化的,你可以用它来评估,评估和应用你在课堂上遇到的知识,理论和思想服务的学习经验。

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学院

据我们了解,我们规划了服务学习课程的教师需要时间和精力。我们希望你能找到你的学生的学习服务称赞,并帮助把你的课程材料寿命,从而导致更多的时间在课堂上的参与。

那观众选择最好的形容你:

我教服务学习课程

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机构

与罗耀拉的服务学习计划,合作可以给你的机构实实在在的好处,包括加强和扩大服务和方案以及积极的社会变革的能力建设。然而,合作还需要一个 的时间和精力显著投资。重要的是要事先了解并决定ESTA承诺无论您的机构有进行这项投资的能力。

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在服务学习机会反思

反射的结构和个人学习目标的光有意考虑的经验。当规划一个服务过程中学习,教师应在学期确定几个点可以结合当反思。

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经常问的问题